数学与计算科学学院

文/高2013级5班胡皓丹

学术氛围：中大数计院位于南校区，而素来就有“学在南校”的说法，再加上数学本就是研究性学科，需要静下心来自己思考钻研，所以学术氛围相当浓厚。课程不多，相比起来简直就是太少。

但是，大家学数学十几年也有体会，一个定理，你从了解，到掌握，到运用，是需要下功夫的。为什么数计院的同学喜欢泡馆也就可想而知了——要刷题。此外，我们学院有各种各样的比赛，比如说数模，每年都有相当一部分同学加入其中。从校内赛，到国赛，再到美赛，都有中大数计学生的参与。

活动情况：数计的活动在全校来说算多的了，包括文娱类的迎新晚会、心声杯歌手大赛、新年晚会、圣诞舞会，体育类的新生赛、运动会、三球争霸赛、篮球嘉年华，学术类的模拟面试、数学节以及生活类的女生节、宿舍文化节等活动。总的来说，我觉得是在最大程度上丰富了同学们的生活。

专业介绍：从2011年开始，数计院实行大类招生，即大一大二不分专业，全年级统一专业必修课，大三分专业，此后修专业选修课。现在学院有四个专业，分别是应用数学、统计学、应用统计学和科计。至于毕业后的选择，据我了解，大部分同学打算出国，还有一部分同学会继续读研。出国的同学有一部分转向了商科、经济学类和工科，还有一部分继续学习应用数学或者统计学。

课程介绍：主要介绍下大一上期的三门专业课。

数学分析

教材：《数学分析简明教程》（邓东皋、尹小玲著第二版上册）数学分析是所有数学类以及部分经济学类学生的必修课，我们戏称“淑芬”，要学三个学期。简单说来，就是计算加上分析。其中分析占大头，这一点与高等数学里面的微积分学习不一样。个人觉得这是需要多下功夫去适应的一门专业课，因为从小学到高中我们的数学学习都是以用计算来解决问题为主，这门学科要求我们去分析，说白了就是做证明题。相信大家也有体会，有些问题可能知道个大概，落实到每一个定理的时候就说不清了。数学分析一定要打好基础，到了大二要学的实变函数以及以后的泛函分析等课程与之紧密相关，主要是培养分析能力。

几何与代数

教材：《几何与代数导引》（胡国权著）这门课又简称“几代”，主要是空间解析几何和高等代数的综合。前者要求对向量能够熟练运用和较强的空间想象能力，后者要求能理解且运用线性空间的诸多性质和矩阵、行列式的应用。这门课程相对来说比较容易适应，个人感觉一个难度比较大的坎是线性空间，毕竟那是以前我们没接触过的，又抽象又直观。

C程序设计

教材：《C程序设计》（谭浩强著第四版）高中的时候数学课本上曾出现过一章对程序设计的介绍，那时候觉得多高大上，现在学了C编程后才知道那个叫“伪代码”。这门课实用性强，也是基础课程。大多数同学都没有接触过编程，所以也需要一个适应过程。我觉得比较好的方法是自己没事就多编程，多运行程序，久而久之就习惯了，也可以发现很多问题。我们用VC++编程，我安装的是visualstudio2012，可以编C程序，有兴趣的同学可以提前接触，早点适应。

至于公必课，数计院是要学语文的。除此之外，还有英语、思修和体育。在入学的时候会有英语分级考试，排名前60名是三级班，可以提前考四六级。所以暑假还是多看看英语，别全丢了~